El Método Montessori: Qué es y cómo se aplica

La metodología de la escuela Montessori es una de las más importantes en el sistema educativo a nivel mundial y si duda representa parte fundamental en el desarrollo de los individuos y en la formación de futuras generaciones, cada vez más abiertas a modelos distintos a los puramente convencionales. El método Montessori es una filosofía educativa que destaca entre los ciclos de desarrollo y que ha ganado reconocimiento década tras década, desde su nacimiento. Y su desarrollo en los países occidentales es cada vez mayor.

¿Qué es el método Montessori?

El método Montessori es un método que fomenta la independencia y el aprendizaje autodirigido, haciendo uso inteligente de materiales preparados para estimular el desarrollo cognitivo y emocional de los niños.

María Montessori y su visión de la educación

El Método Montessori lleva el nombre de su creadora, la italiana María Montessori, una médica y pedagoga nacida en 1870. María Montessori revolucionó la educación partiendo de la base central del niño como el centro del sistema. El aprendizaje activo es un proceso natural y activo. Su visión se basaba en la idea de que cada niño es único y de que, por tanto, debe ser respetado como tal en su proceso de desarrollo.

Los pilares básicos de este método

Los principios fundamentales del Método Montessori son el respeto por la individualidad de cada crío la creación de un ambiente de aprendizaje preparado para ellos, la promoción de la autonomía del niño en todo momento y la libertad de elección en el aprendizaje. Además, potencia habilidades sociales, emocionales y cognitivas. Y mantiene como canales efectivos la
educación sensorial y experiencial.

¿En qué consiste el Método Montessori?

Aplicación

¿Cómo se aplica el método Montessori? ¿Qué es este método o en qué consiste? En las aulas dónde se elige la educación Montessori, los niños tienen la libertad de elegir sus actividades e igualmente la libertad de trabajar a su propio ritmo, algo inusual bajo el prisma convencional y tradicional de la educación occidental. Los educadores desempeñan el papel de guías, ofreciendo un apoyo y direccionando el camino del niño, y siempre según las necesidades individuales de cada estudiante. Esta metodología fomenta el aprendizaje activo, y nunca el aprendizaje pasivo. Es decir, fomenta la colaboración entre iguales y el desarrollo de habilidades de resolución de problemas, lo que potencia de alguna manera las cualidades más destacadas de cada alumno.

Materiales Montessori

Las herramientas educativas de la pedagogía Montessori están especialmente diseñadas para fomentar el aprendizaje activo, práctico y multisensorial. Podemos afirmar que se trata de herramientas y materiales Montessori son autosuficientes, lo que permite a los niños descubrir conceptos abstractos a través de la manipulación de ciertos objetos. Para poner un ejemplo, digamos que estos materiales o herramientas incluyen las cuentas Montessori para matemáticas y letras rugosas para la escritura.

Rol del educador

Los educadores Montessori reciben una formación especializada para comprender y aplicar los principios de este método. Tiene que observar y entender las necesidades de cada niño, separado del resto, y proporcionar una orientación individualizada y crear un ambiente propicio para el aprendizaje activo. Los educadores fomentan la independencia y la responsabilidad en los estudiantes, guiándolos hacia el autoaprendizaje y la no dependencia para el resto de sus vidas.

Mitos sobre la metodología Montessori

Es cierto que existen mitos que hay que desmentir o aclarar. Por ejemplo, suele afirmarse que los principios Montessori es exclusivo para niños superdotados. Otro mito o leyenda urbana es que es una educación hasta cierto punto complementaria pero no troncal o completa. Estas afirmaciones son erróneas como veremos a continuación.

Beneficios de la educación Montessori

La educación Montessori ha demostrado numerosos beneficios para los estudiantes generación tras generación, tanto a nivel humano como a nivel profesional. Este método fomenta por encima de todo la no dependencia grupal y la confianza en sí mismo hasta el desarrollo de habilidades cognitivas avanzadas, y aquí hablamos de temas como la resolución de problemas y el pensamiento crítico. Se copa una perspectiva integral para la formación de individuos autónomos y capaces de enfrentar los desafíos de la vida desde la educación sensorial. Algo que es diferencial de la educación convencional donde los alumnos se hacen dependientes unos de otros de un primer momento.

Formación Montessori: El camino hacia una pedagogía única

Este proceso de formación se basa en los principios y la filosofía de María Montessori y proporciona a los futuros educadores las habilidades y el conocimiento necesarios para aplicar con éxito el Método Montessori en el aula. La base, como hemos mencionado, es la de amoldar al niño hacia sus tendencias naturales, y no imponer las tendencias grupales.

Conclusión

Para finalizar, podemos resumir que el método de la pedagogía Montessori, creado por María Montessori, se basa en la creencia en el potencial innato de cada niño y su capacidad para aprender de manera activa y autónoma. Este punto de vista y creación pedagógico ha demostrado ser efectivo en la promoción del desarrollo cognitivo, emocional y social de los estudiantes. Los materiales Montessori y el papel del educador son elementos clave en la implementación exitosa de esta metodología. A pesar de los mitos, los beneficios de la educación Montessori son notables y contribuyen al crecimiento de individuos independientes y seguros de sí mismos.

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